
「まだ中学生になっていないから大丈夫」
そう思っているご家庭ほど、実は注意が必要です。
毎年、多くの新中学1年生を見てきて感じるのは、
中学入学前の準備の差が、そのまま内申点の差になる
という現実です。
そして、この差は中学3年生になってからでは埋まりにくい。
だからこそ、聡生館では新中1の準備を「特別なスタート期間」と位置づけています。
今日は、
・なぜ新中1が重要なのか
・聡生館では何をしているのか
・なぜ内申点が上がるのか
・他塾との決定的な違い
を、保護者目線でお伝えします。
なぜ新中1の春が重要なのか
小学校と中学校は、勉強の「構造」がまったく異なります。
多くの生徒がつまずく理由は能力不足ではありません。
それは、
学び方の変化に対応できないこと
です。
例えば:
・授業スピードが急激に上がる
・提出物の評価が成績に直結する
・定期テスト中心の評価制度
・自己管理能力が前提になる
小学校では「やらされていた学習」が、
中学校では「自分で設計する学習」に変わります。
この変化を理解せずに入学すると、
最初の定期テストで差がつきます。
そして一度ついた内申差は、その後の進路に大きく影響します。
聡生館が行っている新中1準備とは
聡生館では単なる先取り学習は行いません。
私たちが重視しているのは、
学習設計力の育成
です。
具体的には次の3点です。
① 勉強の順番を設計する
多くの生徒は「何からやればいいか」が分かっていません。
だから:
・簡単な問題だけやる
・苦手科目を避ける
・テスト前に焦る
という状態になります。
聡生館では、
・教科ごとの優先順位
・理解 → 定着 → 演習の流れ
・復習タイミング
を個別に設計します。
これが「努力しているのに伸びない」を防ぐ第一歩です。
② 内申点を意識した学習管理
学校成績はテストだけではありません。
評価の大部分は:
・提出物
・授業態度
・小テスト
・課題管理
です。
聡生館では、
「評価される行動」を具体的に指導します。
例えば:
・ワーク提出の進行管理
・ノートの取り方
・提出タイミングの戦略
これは一般的な塾ではあまり扱われません。
しかし、ここが内申点の差になります。
③ ミス分析による弱点改善
多くの塾では「解説」が中心です。
しかし聡生館では、
なぜ間違えたか
を分析します。
・理解不足なのか
・読み違いなのか
・計算処理なのか
・集中力なのか
原因が違えば対策も違います。
だから改善が早い。
そして結果につながるのです。
なぜ聡生館では結果が出るのか
理由はシンプルです。
「問題を教える」のではなく、
学び方そのものを変える
からです。
生徒の多くは、
・勉強しているのに成果が出ない
・何をすればいいか分からない
という状態で来館します。
そこで私たちは、
・思考の整理
・学習順序の再設計
・習慣の再構築
を行います。
これにより、
短期間で学習効率が大きく変わります。
他塾との大きな違い
一般的な塾:
・問題解説中心
・先取り中心
・宿題量で管理
聡生館:
・個別の学習設計
・思考プロセスの指導
・内申戦略の具体化
つまり、
「勉強を教える塾」ではなく
「学び方を設計する塾」
です。
ここが最大の差別化です。
新中1は「まだ早い」ではなく「今しかない」
多くのご家庭が、
中学生活が始まってから考えます。
しかし、本当に差がつくのは、
始まる前の準備期間
です。
最初の成功体験は、
その後の学習意欲を大きく左右します。
そして逆に、
最初の失敗は苦手意識として残りやすい。
だからこそ、
今の準備が重要なのです。
最後に
聡生館は、
勉強が苦手な生徒から、
成績は良いのに伸び悩む生徒まで、
「今のやり方では伸びなくなっている生徒」のための個別指導塾です。
新中学1年生のスタートは、
未来の進路を決める大きな分岐点です。
もし、
・何から始めればよいか分からない
・中学準備に不安がある
・内申点をしっかり取りたい
そう感じているなら、
ぜひ一度、聡生館の学習設計を体験してみてください。
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